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整合技术的学科教学知识(TPACK)是教师将技术有效整合到教学实践中的一种知识框架。它是在2005年由Punya Mishra和Matthew J.Koehler提出的。TPACK同时整合技术、教学法和学科内容知识,是信息时代教师在教学时会随时应用到的知识形式。
中小学教师整合技术的学科教学知识(TPACK)研究
【摘 要】
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整合技术的学科教学知识(TPACK)是教师将技术有效整合到教学实践中的一种知识框架。它是在2005年由Punya Mishra和Matthew J.Koehler提出的。TPACK同时整合技术、教学法和学
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年21期
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