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在教学实践中,充分发挥信息技术优势,让静止的教材发生动态的变化,向学生展现具体、形象、直观、声形并茂的视听教材,激发学生的学习兴趣,寓教于乐,以实现一种能体现学生主题地位的以“自主、探究、合作”为特征的新型学习方式。
发挥信息技术优势 促进品德有效学习
【摘 要】
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在教学实践中,充分发挥信息技术优势,让静止的教材发生动态的变化,向学生展现具体、形象、直观、声形并茂的视听教材,激发学生的学习兴趣,寓教于乐,以实现一种能体现学生主题
【机 构】
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红安县将军城小学
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年8期
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