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全球金融危机对金融专业人才的培养提出了挑战,而运用项目导向教学模式改革金融专业本科教学是对传统课程模式的突破。文章分析和探讨了如何通过项目教学法来体现金融专业应用性人才培养的需要,通过教学方式的整合与衔接,合理遴选教学项目,实施在教学内容、教学方法等方面的改革,更好地发挥其在应用性人才培养中的作用。