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在课堂教学中，如何淋漓尽致地发挥学生的主题作用，给学生以自学、探讨、交流、合作的自我发展空间，使其充分施展能力。由学习的被动者变成学习的主动者，既是我国教育改革的目标，也是我们在课堂教学中不断追求的艺术与方法。
浅谈小学数学课堂教学中的几种方法
【摘 要】
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在课堂教学中，如何淋漓尽致地发挥学生的主题作用，给学生以自学、探讨、交流、合作的自我发展空间，使其充分施展能力。由学习的被动者变成学习的主动者，既是我国教育改革的目标，也
【机 构】
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西藏自治区日喀则地区江孜县江热乡小学 西藏 江孜 857400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年13期
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