浅析“配送”课程教学改进策略

来源 :江苏教育·职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guidahuasheng

【摘要】

：

【摘要】针对五年制高职校“配送”课程教学中存在的问题，提出通过明确基础理论知识技能模块内容，构建“配送”课程诊断指标体系、四层实践教学体系、实践教学平台和物流一体化实训基地来辅助教学的改进策略。　　【关键词】五年制高职;“配送”课程;物流一体化实训基地　　【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）60-0063-02　　一、“配送”课程教学存在的问题　　

【作者】

：

胡媛

【出处】

：

江苏教育·职业教育

【发表日期】

：

2019年8期

【关键词】

：

五年制高职 “配送”课程物流一体化实训基地

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　　【摘要】针对五年制高职校“配送”课程教学中存在的问题，提出通过明确基础理论知识技能模块内容，构建“配送”课程诊断指标体系、四层实践教学体系、实践教学平台和物流一体化实训基地来辅助教学的改进策略。
　　【关键词】五年制高职;“配送”课程;物流一体化实训基地
　　【中图分类号】G712

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