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教师专业发展的经验告诉我们:“教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且当教育者自己完善自己时,才能更有利于学生的完善与发展。”这里,教育者自己完善自己的方式可以说是多方面的。其中,反思便是教师实现自我完善的有效途径。反思来源于教师对教学实践活动得失的研究。没有反思便没有感悟,没有感悟,便不能提升教师的专业能力。一般说来,越是能够经常反思的教师就越是好