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小学音乐教育是培养学生音乐文化修养的初始阶段,也是义务教育阶段中非常重要的阶段,他有利于提高学生的音乐文化修养.课堂教学是小学音乐教育中最重要的部分,因此.教师应该紧紧抓住课堂教学,让学生在音乐课上主动参与,积极体验.从中找到乐趣,并且获取发展。如何在音乐课堂教学中贯穿有效因素,笔者试从以下方面论述。