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幼儿教育是现代教育的一个基础阶段,强调培育幼儿形成学习的思维和习惯,这也对教育方式提出了高要求.基于此,本文以信息技术与幼儿教育的整合价值作为切入点,论述二者的整合方式,给出资源的互补性整合、课堂内外教育方式整合等内容,以期通过研究为后续工作提供参考.
试论信息技术与幼儿教育的整合
【摘 要】
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幼儿教育是现代教育的一个基础阶段,强调培育幼儿形成学习的思维和习惯,这也对教育方式提出了高要求.基于此,本文以信息技术与幼儿教育的整合价值作为切入点,论述二者的整合
【机 构】
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江苏省昆山市玉山镇北珊湾幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年22期
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