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低年级的小学生求知欲望强,对周围事物充满好奇,凡事都要问个为什么。他们思想自由,思维还没有被繁重的学习任务、僵化的教学模式和再现性的考试所阻碍和定式。
浅谈如何培养低年级学生的质疑能力
【摘 要】
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低年级的小学生求知欲望强,对周围事物充满好奇,凡事都要问个为什么。他们思想自由,思维还没有被繁重的学习任务、僵化的教学模式和再现性的考试所阻碍和定式。
【机 构】
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福建省漳浦县大南坂中心学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年21期
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