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【摘 要】
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《小说课》是著名作家毕飞宇的著作。这本书里的大部分内容都是2015年《钟山》杂志上的专栏文章，也是他在南京大学给学生开讲座的讲稿。这些讲稿多是他对一些文本的分析。他想通过自己的解读和分析告诉读者（听众），别的小说家是如何写出“好小说”的。在这本书里，毕老师共对10篇经典文本进行了解读示范，他拨开文字的密林，让读者看到更多文字背后的秘密。 《小说课》告诉读者读书应有的态度。那就是慢。他在书中举了一
【出 处】
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教学月刊·中学版（语文教学）
【发表日期】
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2018年5期
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摘 要：提高农村学校学生的写作水平，须提高学生获取题材的能力，教给学生选择题材的方法。农村学生可以从农村自然田园之景、农村人文景观、自我生活、历史题材和新闻时事中获取写作题材，并在选材时做到熟、真、小、立、新等五点。 关键词：写作教学；题材意识；选材方法 “写作难”是很多学生的共同心声，而农村学校的学生“闻作色变”的畏惧心理更加突出，“无事可写、无情可抒，旧事常提、旧情常发”等写作困局现象较为
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