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在大学计算机基础课的办公软件教学中,通过分析视窗软件的共有特点,采用基于案例的教学方法,使学生不仅熟练地掌握了办公软件的操作和应用,而且掌握了视窗软件的一般操作规律,培养了学生的自学能力和创新能力。
大学计算机基础课中“办公软件”的教学改革探索
【摘 要】
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在大学计算机基础课的办公软件教学中,通过分析视窗软件的共有特点,采用基于案例的教学方法,使学生不仅熟练地掌握了办公软件的操作和应用,而且掌握了视窗软件的一般操作规律
【机 构】
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淮南师范学院计算机与信息工程系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年35期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级教学研究项目2008jyxm502
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