【摘 要】
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我所在学校地处城乡接合部,属于寄宿制学校,生源来自周边农村和外来务工人员。作为一名班主任,除了管理好班级内的学生外,如何与学生家长沟通也是一门学问。下面结合自己的经
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我所在学校地处城乡接合部,属于寄宿制学校,生源来自周边农村和外来务工人员。作为一名班主任,除了管理好班级内的学生外,如何与学生家长沟通也是一门学问。下面结合自己的经验谈几点做法:营造班级氛围,统一思想认识。班级文化不只是一首班歌,做一个班徽,往墙上贴一份班级公约,更重要的是让心灵往更高、更深处前行。在班级管理中我让每一个角落都成为'会说话的书'。我善于捕捉拍摄学生的精彩瞬间,然后洗出来贴在教室里,学生看后很兴奋,因为他们能感觉到老师对他们的关注与期待。
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