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新时代思想政治教育工作的新发展,使得高校辅导员工作的价值取向呈现了育人性、引领性、时代性、发展性、综合性、全局性等新特性。结合案例分析得出新时代辅导员职业化专业化发展平台和资源、职业晋升成长路径、岗位选择路径等辅导员具体成长的方法与策略。
新时代高校辅导员职业价值取向及成长路径探索--基于案例研究
【摘 要】
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新时代思想政治教育工作的新发展,使得高校辅导员工作的价值取向呈现了育人性、引领性、时代性、发展性、综合性、全局性等新特性。结合案例分析得出新时代辅导员职业化专业
【机 构】
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广东南华工商职业学院信息工程与商务管理学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
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