【摘 要】
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自从新课标实施以来,教师们对“体验”学习的认识提到了前所未有的高度。《语文课程标准(2011年版)》在关于阅读教学的建议中明确指出:“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动
【机 构】
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江苏连云港市赣榆区沙河镇中心小学,
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自从新课标实施以来,教师们对“体验”学习的认识提到了前所未有的高度。《语文课程标准(2011年版)》在关于阅读教学的建议中明确指出:“阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考……要珍视学生独特的感受、体验和理解。”教育实践经验也证明:只有学生亲自体
Since the implementation of the new curriculum standard, teachers have mentioned the unprecedented level of awareness of “experience ” learning. “Chinese Curriculum Standard (2011 Edition)” in the recommendations on reading teaching made it clear that: “reading teaching should guide students to study texts, in proactive thinking and emotional activities, to deepen understanding and experience, some insights and thinking ... ... To cherish the unique feelings of students, experience and understanding. ”Educational experience also proves: only students personally
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