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高三物理二轮复习要以专题知识复习为主要,在具体复习中凸显出横纵向知识的延伸和连接,在教学解题方法和技巧上要多投入更多的精力,通过对各类教学问题的解决来引导学生掌握更多的物理知识,提升学生物理综合素养.文章以人教版高中物理学习内容为基本研究对象,从打造高中物理知识网络、数学图像模型的构建、积极思考把握内部联系、积极总结提炼解题方法等方面思考怎样提升第二轮高中物理复习的有效性,旨在能够更好的促进学生物理学习.