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通过对中国科学技术大学——西南科技大学2001-2011年对口支援成效分析,认为只有提高思想认识,健全考核评价机制,形成有利于高校双赢的对口支援长效机制,才能更好地促进受援高校的可持续发展.
“对口支援”与西南科技大学发展经验探析——以2001-2011年的数据为例
【摘 要】
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通过对中国科学技术大学——西南科技大学2001-2011年对口支援成效分析,认为只有提高思想认识,健全考核评价机制,形成有利于高校双赢的对口支援长效机制,才能更好地促进受援
【机 构】
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西南科技大学
【出 处】
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绵阳师范学院学报
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地＂四川省教育发展研究中心＂重点项目（CJF011005）.
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