论文部分内容阅读
视听说教学较听力教学单纯依赖于语音实验室更前进了一步 ,实现了生动的图象与有声的语言共同刺激人的视觉、听觉与感觉等各方面神经系统 ,促使学生动脑、动耳、动眼、动嘴和动手
走近视听说教学
【摘 要】
：
视听说教学较听力教学单纯依赖于语音实验室更前进了一步 ,实现了生动的图象与有声的语言共同刺激人的视觉、听觉与感觉等各方面神经系统 ,促使学生动脑、动耳、动眼、动嘴和
【机 构】
：
威海经济技术开发区皇冠中学山东威海530004
【出 处】
：
太原教育学院学报
【发表日期】
：
2004年S1期
其他文献
“对话式”教学对于高职语文教学改革具有积极的意义。它突出了教学中学生的主体地位，强调尊重学生本身的价值．在促进语文能力发展的同时，重视对学生的智能开发和人格塑造。文章
在部队,我们常常听到有人抱怨“这个战友太不体谅人了!”“现在的‘00后’一点儿都不懂事。”“该说的我都说了,该做的我也都做了,他怎么还是无动于衷?”……当你常常感到自
在许多会计著作中，人们常把会计假设和会计核算基本前提等同起来，作为同一概念使用，虽然偶尔也有人对此提出异议，但由于没有分清两者之间的本质差别，也就未引起人们的足够重视，其实
植物制剂相关企业如果不了解《名古屋议定书》或漠视相关法律,不但易招致“生物剽窃”等指责,面临生态损害赔偿等法律诉讼风险,影响植物制剂行业的良性发展,更有害于地方生态
我国井下钻探装备经历了机械立轴钻机、全液压钻机和智能化钻机3个发展阶段,提高了井下特定环境下钻探安全可控程度和施工效率,但仍面临软岩钻进难题。开滦矿区结合自身大水
文章分析了建筑工程施工进度管理与控制的影响因素,提出了建筑工程施工进度管理与控制的措施,包括建立完善的风险防范机制,借助信息技术实现部门融通,从多角度提升建设物资的