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以学生发展为本的教育理念,要求教师关注课堂动态生成。教师要把握教学目标,关注课堂氛围,指引学生思路,从而使课堂高潮迭起,富有生命活力,促进有效教学的实现。
思想品德课教学动态生成的探索
【摘 要】
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以学生发展为本的教育理念,要求教师关注课堂动态生成。教师要把握教学目标,关注课堂氛围,指引学生思路,从而使课堂高潮迭起,富有生命活力,促进有效教学的实现。
【机 构】
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安图县石门学校
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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