论文部分内容阅读
民族传统体育教学集健身、娱乐、观赏、竞技为一体,可有效促进学生身心健康,增加体育学习兴趣,传承中华优秀文化.为进一步推进应用型高校公共体育教学改革与发展,借助SWOT分析方法,通过对南宁学院开展板鞋竞速教学的个案分析,并在此基础上提出将民族传统体育融入应用型高校公共体育教学改革与实践的对策.