全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

• 作 者: 张晓丽
• 机 构: 齐齐哈尔市铁锋区卫生监督所
• 出 处: 临床医药文献杂志（电子版）
• 发表日期: 2015年16期
• 关键词: 糖尿病 健康教育 护理管理

目的探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值。方法将糖尿病患者56例随机分为对照组和观察组,各28例,对照组采用常规宣教模式,观察采用全程健康教育模式,比较两组护理效果。结果观察组的血糖改善情况（6.1±0.8）mmol/L、总有效率为82.1%（23/28）和总满意率为85.70%（24/28）均明显优于对照组的（9.2±1.6）mmol/L、64.3%（18/28）、64.3%（18/28）,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论糖尿病管理采用全程健康教育模式,护理效果显