【摘 要】
:
根据动力和收获要求,开发立式集禾式玉米联合收获机,将摘穗单体进行万向球头连接进行任意组合,自由组成2行以上的摘穗割台,收获2行或2行以上的玉米,2个单体间距可根据玉米的种植行距自由调整,实现动力机械幅宽内的玉米收获作业。在粮仓上方剥皮机出口加装光果穗输出辊和果穗回流板,作业时转动回流板后方的转动手臂关闭回流板流向果穗箱的入口,果穗通过输出辊转动直接卸到与收获机并行的运输车上,打开回流板,光果穗进入粮仓,减少停车卸粮次数,提高效率。
论文部分内容阅读
根据动力和收获要求,开发立式集禾式玉米联合收获机,将摘穗单体进行万向球头连接进行任意组合,自由组成2行以上的摘穗割台,收获2行或2行以上的玉米,2个单体间距可根据玉米的种植行距自由调整,实现动力机械幅宽内的玉米收获作业。在粮仓上方剥皮机出口加装光果穗输出辊和果穗回流板,作业时转动回流板后方的转动手臂关闭回流板流向果穗箱的入口,果穗通过输出辊转动直接卸到与收获机并行的运输车上,打开回流板,光果穗进入粮仓,减少停车卸粮次数,提高效率。
其他文献
对灌溉条件下枣树在库尔勒地区种植表现进行研究,监测不同生育期枣树生长长势和产量,经过分析年生长周期与各时期枣树基径、树高、梢条和叶片产生的动态变化,表明4月—11月是枣树年生长周期,而且枝干在年生长周期夏季阶段生长最快,同时基径、树高、梢粗与梢长也有很大的增长量。春季是枣树叶片生长最快的阶段,同时叶片厚度、叶面积、叶绿素含量在此阶段增长量最大。5年生灰枣达到9316.2 kg/hm2的平均产量,而且果实当中维生素C、还原糖以及Ca、Mg、Fe等人体必需的微量元素含量较高。
在分析我国烟叶烘烤管理现状的基础上,提出了未来生产后期各个环节中的“大数据运用+无人值守+智能控制”的烘烤发展方向。结合文献,归纳出下一步科研创新的研究重点,并对新形势下大数据的挖掘与管理提出了建议。
百合是一种著名的花卉,同时在国际切花生产行业当中占据着十分重要的地位.切花百合在生长的过程中,花朵向上开放同时呈现钟形花为上佳.从20世纪二三十年代就开始了对百合属植
1年生元宝枫叶含有丰富的绿原酸,5年生元宝枫叶黄酮含量最高。元宝枫叶经干燥粉碎发酵后添加在生猪饲料中,能解决常规生猪饲料中添加抗生素的问题,实现生猪无抗养殖,消除猪肉食品抗生素残留。同时利用1~5年生元宝枫叶在饲料中的应用,产生经济效益,缩短元宝枫投资收益周期,提高林农种植元宝枫的积极性。
动植物野外实习是生物类专业的重要实践环节。各高校因地理位置与办学特色不同,往往会在野外实习中融入各自的专业特色。根据地方特色在野外实习中融入水产养殖学专业知识与实践,可有效调动学生主动探索的积极性,提升教学质量,达到很好的教学效果。
文章主要阐述了油茶水肥一体化技术的应用现状、系统组成、技术要点等,分析该系统和应用优势及存在不足,提出推广对策建议,为实现油茶丰产栽培、提高油茶质量和效益提供参考依据。
随着社会的发展,人们的生态环保意识不断提升,对各行业发展的可持续性提出了更高的要求。文章结合北部湾地区,对以人工智能为基础的智慧生态农业发展模式进行讨论,了解发展智慧生态农业的意义和相关问题,并对强化智慧生态农业发展模式的具体措施进行探讨和描述,为北部湾地区开展生态农业特色旅游工作提供指导。
为了满足新时代发展和社会进步的需要,高职教育需要强化人文素质的培养力度,将人文素养教育与专业技能培养有机融合是实现上述目的的核心任务。通过对当前人文素养教育在职业院校课程体系中的现状分析,二者融合的主要路径有提升教育理念、优化课堂教学模式、构建全新课程体系、提升教师人文素养、多元化考核评价模式等。
针对广西地方农业院校在服务乡村振兴方面存在的办学规模不大、办学层次过低、人才培养水平不高、科技服务能力不强等问题,文章提出通过制定加大政策资金倾斜、优化人才培养体系、明确服务“三农”定位、搭建科技服务平台等措施,进一步推动地方农业院校服务广西乡村振兴的能力和水平。
黄炎培的与时俱进职业教育发展观对现代高职教育教学的改革与发展具有重要的借鉴意义。云教材是“三教”改革中教材的新型表现形式,利用“互联网+教材”平台,有效提高了教材的时代价值和使用效果。