【摘 要】
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我国的新课程标准改革对于各个年级的学科教学都有重要的影响,而且随着课程标准改革的推进,教师要积极转变自身在课堂教学过程中的定位,通过树立学生为主体的课堂教学意识,来
【机 构】
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江西省宜春市画眉小学,江西 宜春,336000
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我国的新课程标准改革对于各个年级的学科教学都有重要的影响,而且随着课程标准改革的推进,教师要积极转变自身在课堂教学过程中的定位,通过树立学生为主体的课堂教学意识,来促进教学有效性的提升.小学数学课堂的改革工作应该严格遵循素质教育的要求,小学数学教学质量的提高主要通过提升小学生数学思维能力来实现,小学生的数学思维能力直接关系学生学习的质量.为了适应这样的改革需求,提升小学生数学思维能力就必须加以思考和实践.
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