【摘 要】
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由于现代的高等护理教育已成为大众化教育，学历的提升是护理学科发展和新型护理模式的需要，也是年青护理人员提高自身素质获取知识的重要途径，传统的护理教育模式已远远不能满足
【机 构】
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福建医科大学附属泉州市第一医院ICU
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由于现代的高等护理教育已成为大众化教育，学历的提升是护理学科发展和新型护理模式的需要，也是年青护理人员提高自身素质获取知识的重要途径，传统的护理教育模式已远远不能满足时代的需要，继续护理学教育的方式应适应护士，而不是让护士去适应继续教育。信息技术的迅猛发展，使我们选择教学的手段多样化成为现实，护理教学已不能独立于信息革命之外，
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