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教师是一个特殊的职业，教师的心理健康状况不仅关系到自身的职业发展和生活质量，还潜移默化地在教学和教育活动中影响n着学生的心理健康和行为方式。本文通过调查研究，找出新时期民办高职院校女性青年教师突出的心理健康问题，分析成因，提出相应的解n决办法与途径，希望可以改善青年女教师的心理健康状态，提升职业幸福感。