【摘 要】
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新课改对于小学英语教学的要求从注重词汇和语法知识转向了激发学生的学习兴趣和培养学习能力,强调对于英语知识的实际 运用能力的提高,以便为之后进一步的学习打下良好的基
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新课改对于小学英语教学的要求从注重词汇和语法知识转向了激发学生的学习兴趣和培养学习能力,强调对于英语知识的实际 运用能力的提高,以便为之后进一步的学习打下良好的基础。为了达成新课改的要求,小学英语教师必须摒弃以往以教师为主导的思想,, 从以往灌输式的教学转变为引导式的教学。情景教学作为新课改过程中的“后起之秀”,对于达成小学英语教学要求有着很好的指引作用。 本文就情景教学在小学英语教学中的应用展开讨论。
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