【摘 要】
:
研究了水温(25±1)℃条件下,盐酸氯苯胍(robenidine hydrochloride,ROBH)以20 mg·kg-1单剂量拌饲药饵给药后在异育银鲫(Carassius auratus gibelio)体内药动学及在肝胰脏
【机 构】
:
中国水产科学研究院东海水产研究所、农业部东海与远洋渔业资源开发利用重点实验室,上海海洋大学水产与生命学院
【基金项目】
:
江苏省水产三新工程项目(D2015-13), 上海市科技兴农重点攻关项目[沪农科攻字(2014)第3-4号]
论文部分内容阅读
研究了水温(25±1)℃条件下,盐酸氯苯胍(robenidine hydrochloride,ROBH)以20 mg·kg-1单剂量拌饲药饵给药后在异育银鲫(Carassius auratus gibelio)体内药动学及在肝胰脏、肌肉、喉、肾脏、肠、鳃、脑和胆汁中的分布和消除规律。结果显示,药饵给药后异育银鲫血浆中盐酸氯苯胍的药时数据符合一级吸收二室模型,血药达峰时间Tmax为4 h,血药浓度峰值Cmax为1.117 mg·L-1,药时曲线下面积(AUC0-∞)为68.39
其他文献
掌握科学的学习方法是培养人才的关键因素。在语文阅读教学中教给学生科学的学习方法,培养其学习的主观能动性。对于提高学生的语文学习兴趣和学习效率,有着极其重要的意义。
结合教学体会,就如何实施素质教育、培养学生的创新性思维、激发学习兴趣、提高教学效果,培养实用型人才进行了初步探讨.
通过Y形迷宫实验研究了细鳞鲑(Brachymystax lenok)对其栖息地4种水溶性氨基酸的嗅觉行为反应。结果表明,细鳞鲑对浓度10-6摩尔每升(M)单体氨基酸有明显的趋向反应。细鳞鲑对
1 临床资料52例寻常型痤疮患者均为本校学生,其中男10例,女42例。年龄最小17岁,最大21岁。病程最短3个月,最长5年。
[摘 要] 不同类型的古诗,学习基点也是不完全相同的。本文探讨采用不同的策略,引领学生在想象、体悟和运用的实践中提升核心能力的发展,从而促进古诗词教学效率的全面提升。 [关键词] 诵读联想;拓展补充;统整实践;言语形式 小学语文学习古诗词并不是要让学生学写古体诗,运用文绉绉的语言来说话写文,而是要借助古典诗词选取典型景物、意象和人物活动来展现主旨的写作方法。小学语文教材中编选的古诗主要有描绘风
为研究不同溶解态铜对凡纳滨对虾(Litopenaeus vannamei)代谢的影响,以络合态铜和离子态铜作为在水体中添加形态,各设置2个水平的试验组和1个对照组,通过8周养殖实验,检测其不
为了提高我国物理测试专业技术人员的分析能力和企业竞争力,建立失效分析、微观解析、力学性能、无损检测等技术人员的学习交流平台,加强产学研合作,促进科研院所与企业间的
在对按摩盲人进行人体解剖学教学过程中,结舍不同教材,科学增减,有效结合,在充分尊重盲人的前提下。针对盲人心理、生理特征,扬长避短,通过“五结合”教学法。取得较为满意的效果。
物理学内容在医学里的应用是很广泛的,医学生应重视学习物理。这也是当今社会培养学生素尚科学、适应现代社会科学技术高速发展的需要。
以初始体质量(7.67±0.85)g的日本黄姑鱼(Nibea japonica)为实验对象,研究了不同养殖密度对日本黄姑鱼幼鱼生长和非特异性免疫的影响:将其随机分为5组,每缸(200 L)分别放养50、1