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大学计算机文化基础教学是培养大学生计算思维能力的重要课程载体,案例是培养学生“计算思维”的摇篮,案例教学能充分体现“以学生为主体,教师为主导”的教育理念,使学生实实在在的感受到实践是理论的延伸。因此,构建《大学计算机文化基础》实践教学案例库具有重大的现实意义!
构建培养计算思维的《大学计算机文化基础》实践教学案例库
【摘 要】
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大学计算机文化基础教学是培养大学生计算思维能力的重要课程载体,案例是培养学生“计算思维”的摇篮,案例教学能充分体现“以学生为主体,教师为主导”的教育理念,使学生实实
【机 构】
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内蒙古科技大学工程训练中心
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年29期
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