【摘 要】
:
本文对小学数学阅读进行探究分析,阐述了数学阅读的重要性,并提出相关培养小学生“数学阅读”能力的策略.
【机 构】
:
江西省樟树市店下镇花园小学,江西 樟树,331200
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本文对小学数学阅读进行探究分析,阐述了数学阅读的重要性,并提出相关培养小学生“数学阅读”能力的策略.
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