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随着教学改革的深化，对体育统计教学也提出更高的要求。然而从大多高校体育教学现状分析，受有限的课时计划影响使统计学课程无法取得良好的教学效果，在体育理论内容以及训练活动中都无法应用统计教学中的因素分析方式。对此在长期实践教学中发现通过SPSS软件的应用可帮助学生解决复杂的运算难题，提高体育综合素质。本文主要对体育统计教学中该软件应用的必要性、软件的特征分析以及二者具体结合的路径进行探析。