【摘 要】
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小学数学是小学教育阶段中的一门重要基础学科,在新课程改革的背景下,也为小学数学教学提出了新的要求.教师要转变落后的教学观念,摆脱灌输式的教学模式,更加注重发挥学生的
【机 构】
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吉林省长春市第二实验小学 吉林长春 130000
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小学数学是小学教育阶段中的一门重要基础学科,在新课程改革的背景下,也为小学数学教学提出了新的要求.教师要转变落后的教学观念,摆脱灌输式的教学模式,更加注重发挥学生的主体地位,在教学中要多对学生进行有效引导,这样才会调动他们学习的主动积极性,实现教学质量的提高.本文首先介绍了有效引导对小学数学教学的重要性,然后提出了具体应用策略,以供广大同行教师参考交流.
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