【摘 要】
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目的:探讨健康教育指导在老年糖尿病患者胰岛素治疗过程中的价值。方法:对83例应用胰岛素治疗的老年糖尿病患者及家属进行有关糖尿病知识、胰岛素注射等健康教育。结果:通过
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目的:探讨健康教育指导在老年糖尿病患者胰岛素治疗过程中的价值。方法:对83例应用胰岛素治疗的老年糖尿病患者及家属进行有关糖尿病知识、胰岛素注射等健康教育。结果:通过健康教育指导,83例患者由胰岛素的被动性治疗转变为主动性参与。结论:糖尿病的健康教育可以使患者避免因注射不当而出现的血糖波动、皮肤硬结及感染的发生,提高自我护理能力,有效地控制血糖,减少或延缓并发症的发生,提高了患者的生活质量。
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