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听说读写能力,是小学语文教学目标之一,通过对文本知识的学习,培养学生各方面能力,使学生更好的适应环境变化。文章通过小学语文阅读教学中学生口语表达能力培养为研究对象,对此提出几点建议,希望对语文教育工作开展提供参考作用。
在小学语文阅读教学中培养学生口语表达能力的策略
【摘 要】
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听说读写能力,是小学语文教学目标之一,通过对文本知识的学习,培养学生各方面能力,使学生更好的适应环境变化。文章通过小学语文阅读教学中学生口语表达能力培养为研究对象,
【机 构】
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广州市花都区赤坭镇赤坭小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年44期
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