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本文概述了当前高职英语听力教学的重要性，并分析目前教学中存在的主要问题。依托能力本位教育，从学生,教师，课程体系和评价考核四个方面提出了优化听力教学的几点建议和策略。
基于能力本位的高职英语听力的教学策略
【摘 要】
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本文概述了当前高职英语听力教学的重要性，并分析目前教学中存在的主要问题。依托能力本位教育，从学生,教师，课程体系和评价考核四个方面提出了优化听力教学的几点建议和策略。
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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