【摘 要】
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目的:观察手术室护理工作现状,实施人文关怀教育培训,分析该模临床应用价值.方法:使用数字双盲法将2018年1月-2018年12月期间在我院接受手术治疗的50例患者分为对照组与研究
【机 构】
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吉林大学第二医院手术室,吉林长春130000
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目的:观察手术室护理工作现状,实施人文关怀教育培训,分析该模临床应用价值.方法:使用数字双盲法将2018年1月-2018年12月期间在我院接受手术治疗的50例患者分为对照组与研究组,分别给予常规护理与人文关怀教育培训,对比两组护理后护理满意度.结果:研究组护理满意度总评分高于对照组(P<0.05).结论:手术患者接受人文关怀教育培训,可有效拉近医患距离,提高患者对护理工作满意度,该模式在临床上应广泛使用.
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