【摘 要】
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我们通常把“人们对教学的认识和看法”称作数学观。新课程教学中,数学教师是数学学科最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立
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我们通常把“人们对教学的认识和看法”称作数学观。新课程教学中,数学教师是数学学科最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。
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