【摘 要】
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幼儿游戏式活动设计研究总课题组幼儿专项设计根据幼儿好奇心重、模仿力强的年龄特点,将简单易学的纵横码原理规则、幼儿信息素养的培育、幼儿园课程纲要有机地结合在一起,让
【机 构】
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香港大学教育学院中文教育研究中心纵横系统教学应用研究室,香港大学教育学院中文教育研究中心纵横信息数字化学习研究教学实验总课题组,
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幼儿游戏式活动设计研究总课题组幼儿专项设计根据幼儿好奇心重、模仿力强的年龄特点,将简单易学的纵横码原理规则、幼儿信息素养的培育、幼儿园课程纲要有机地结合在一起,让幼儿一看到“纵横乐园”就欢呼雀跃,主动欢快地进入“纵横乐园”。
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