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高职文秘专业是一个学生就业率和就业对口率较高的专业，但许多院校该专业却难以做大做强。除了教学条件、专业文化积淀、办学理念和思路尚需加强外，师资队伍建设无疑是最大的瓶颈和短板。文秘专业师资基本是“半路出家”者，转型提升的渠道又狭窄，成长速度慢，教师团队建设缺乏规划，这极大的限制了文秘专业的建设和拓展。为此需要进行文秘专业双向兼职的教学、科研、社会服务教师团队构建的愿景尝试和路径探索。