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数学作为贯穿整个学生生涯必须要面对的一门课,一直是很多学生最缺乏兴趣的课程,尤其在生涯初期(小学)就对数学丧失了兴趣.数学课堂上永远比其他课程沉闷,学生缺乏积极性和主动性.但是数学对学生的逻辑思维和抽象思维培养有着至关重要的作用,因此我们必须采取一系列行之有效的方法来提高数学教学的效率和质量.使得学生们有积极主动的态度,使数学课堂更加活跃多姿.