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摘 要:当前,中小学掀起了“国学热”。中小学语文教育中加强国学经典教育的策略主要有:教材的选定要合理;教师应注意国学经典教育方法;要注重品德教育;合理利用图书馆进行国学教育。  关键词:国学经典;中小学;语文教学  一、国学及当代国学热  所谓国学,学术界有种种说法。邓实认为,国学是“一国所自有之学” (《国学讲习记》),章太炎认为是“一国固有之学术”(《国学讲演录》)。也就是说,他们认为国学就是
【摘 要】本文探索网络环境下外语学习者的身份认同观。根据对使用“人机对话”网络系统的学生学习状况的观察以及对其中三名同学的访谈,研究发现网络学习对学习者自我定位、寻找认同感的意义,并得出网络学习有助于学习者在母语与目的语之间建构“第三种地方”的身份认同。  【关键词】网络环境 身份认同 人机对话  一、引言  从20世纪90年代起,以计算机网络为核心的现代信息技术在中国开始迅猛发展。2004年教育
教师职业倦怠典型症状体现为体力疲乏、心智困乏、情感倦怠、履职疲沓。师职责任弥散、职场压力过度、自身认知偏差是成因。在社会减压缓解、学校人文治教舒解的同时,要靠教
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某出版社出版的一份刊物,对于电解液导电及其电流的计算有这样一段叙述并附有例题:  导电时电流的计算(易错题):  电解液导电与金属导电不同,金属导体中自由电荷只有自由电子,而电解液中的自由电荷是正负两种离子,应用I=■计算时,q应是同时的正负两种离子通過某横截面积的电量的绝对值之和,这是应用I=■的关键。  例1:某电解池中,若在2S内各有1.0×1019个正2价正离子和2.0×1019个一价的负
1996年起,我校以马克思主义实践哲学理论和陶行知生活教育理论为基础,吸收、融合现代哲学理论和现代教育思想,开展了关于现代生活教育的理论与实践研究。“九五”期间,我们重点围
【摘 要】近年来,随着中日文化的交流,尤其是中日经济的交流持续升温,我国学生学习日语的热情也空前高涨。要想提高日语专业学生的学习质量,不仅在课堂上要进行改革,在学生的课外活动中也应该积极探寻新方法,展开有组织、有目的的活动,以提高学生的专业素养。本文根据日语学生课外活动的效果和其中的影响因素进行了分析和探讨,通过试验证明课外活动对日语专业学生综合能力提高的有效性。  【关键词】日语专业 课外活动
伪管理现象有极大的危害:导致工作复杂化、管理失效及管理者隐性渎职。对付伪管理,管理者必须做到“三不”:不当“歪嘴和尚”、不搞“一厢情愿”、不搞形式主义。
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一堂成功的外教课主要体现在几个方面:以学生活动为主的教学进程,以学生能力培养为主旨的教学设计,以学生为本的教学理念。这些方面引发我们对我国课程与教学改革的反思,促使我们