【摘 要】
：
劳动技术课不同于文化知识课,它是以操作训练和制作实践为基本教学形式,融知识、技术于一体,具有实践性和社会性等特点。劳动技术课有助于学生了解劳动技术基本知识,掌握基本
论文部分内容阅读
劳动技术课不同于文化知识课,它是以操作训练和制作实践为基本教学形式,融知识、技术于一体,具有实践性和社会性等特点。劳动技术课有助于学生了解劳动技术基本知识,掌握基本操作技能,培养学生创造能力和热爱劳动的情感,有利于培养学生良好的品德和意志,从而促进学生的全面发展
Labor and technical courses are different from cultural knowledge courses. It is based on operational training and production practices as the basic form of teaching, integrating knowledge and technology into one, with practical and social characteristics. Labor-technical classes help students to understand the basic knowledge of labor technology, master basic operating skills, cultivate students’ creativity and love of labor emotions, and help cultivate good moral character and will to promote students’ all-round development.
其他文献
苏联北方渔船队用的柴油机经过长期使用证明:几乎所有的柴油机气缸套表面都由于冷却水的原因而产生了一定程度的穴蚀和腐蚀。装在《阿尔泰》号船上的6Ч31,8/33(6Д50M)主机
当前波澜壮阔的技术革新和技术革命运动正在蓬勃开展。随着社会主义生产力的发展,各地糖厂都在进行扩建,动力锅炉的革新、挖潜问题也相应提出。锅炉的改革目的是在节约燃料
目的:练习爬行能力,发展手脚头协调性;加深对各种图形认识。准备:爬行垫(约2米),皮球若干(与班人数相同),三角形、四方形、圆形的口袋各一个。玩法:幼儿扮演小乌龟,分成三组,
本专利叙述回转式空气预热器装置,特别是叙述减少几个相对运动件的热变形,以达到最佳密封状态的装置。回转式空气预热器中,圆筒形转子有很多小舱,内装有许多传热元件,先通过
目前新课程改革正进入高潮期,应该说我们有足够的理论支撑和师资力量特别是强大的行政资源来实现“素质教育”、“创新教育”和“人本教育”这些目标,但从课程改革的现状和中
要明白考试并没有特别讨巧特别能博高分的文体,不管哪种文体,写好了都能拿高分,选择的关键要看我们的长处,基本原则当然是擅长什么就选什么,然后勤读勤练,必有所成。同时要坚
《上海市初级中学语文学科教学基本要求与训练》指出:“初中阶段阅读文言文的要求是:能顺畅地朗读课文,理解课文的基本意思;熟读、背诵(并能默写)一定数量的课文,能背诵(并能
一、适度性——恰到好处地复习1.把握《中考说明》的深度。省编《中考说明》每年都明确规定“:考试范围要求不超出《说明》规定的知识能力考核范围,考试要求不高于《说明》中
在进行锅炉对流传热计算时首先应确定总传热系数K(千卡/米~2时℃)。过去总传热系数K是用下式计算的式中-对流受热面的有效利用系数,它是考虑到烟气冲刷受热面时的完全程度,
《义务教育语文课程标准》对1~2年级的课外阅读做出了明确的规定:“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。阅读浅显的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和