打造有温度的课堂

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缘起每一届学生的第一堂高中政治课即始业教育课,我都会给他们讲这样一个小故事:"10个孩子到铁轨上玩,其中1个孩子在废弃的铁轨上玩,其他9个孩子都在正常使用的铁轨上玩,这时远处一辆火车开了过来,刹车已经来不及了……如果你是值班的铁路扳道工,你怎么做?"全班大部分学生都选择让火车开向废弃的铁轨,
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