【摘 要】
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近些年学生的性格和心理素质一直被一些学者研究，随着家庭独生子女越来越多，学生的性格越来越孤僻，心理素质也开始下滑，很多学生习惯被惯养，没有竞争意识和群体意识，做事个性却不能
【机 构】
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苏州大学体育学院,无锡市旅游商贸学校
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近些年学生的性格和心理素质一直被一些学者研究，随着家庭独生子女越来越多，学生的性格越来越孤僻，心理素质也开始下滑，很多学生习惯被惯养，没有竞争意识和群体意识，做事个性却不能独立。体育教育在培养学生良好心理素质方面有着不可替代的作用，对学生的团队意识、竞争意识、创适性都有很大帮助，毛主席曾经说过“动也者益养乎吾．生乐乎吾心而己”，强调体育教育对学生良好心理素质的重要性。本文首先分析了体育教育的功能，然后着重分析了学较体育教育对学生良好心理素的培养。
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