【摘 要】
:
本文选用十六烷基三甲基溴化铵+乙醇/含苦味酸的二氯甲烷/蔗糖水溶液为研究体系,在油水界面上建立可兴奋性人工膜。首次引入基于模糊处理的多信息融合技术,用计算机对四种有
【机 构】
:
华东师范大学电子科学系!上海200062,华东师范大学电子科学系!上海200062,华东师范大学化学系!上海200062,华东师范大学化学系!上海200062
论文部分内容阅读
本文选用十六烷基三甲基溴化铵+乙醇/含苦味酸的二氯甲烷/蔗糖水溶液为研究体系,在油水界面上建立可兴奋性人工膜。首次引入基于模糊处理的多信息融合技术,用计算机对四种有味物质液膜表面产生的电位振荡波形进行了分析和处理。正确识别出酸、甜、苦、咸四种味道,识别的准确率在95%以上。同时也用此方法对四种不同的苦味物质成功地进行了识别。
In this paper, cetyltrimethylammonium bromide + ethanol / picric acid in dichloromethane / sucrose aqueous solution was selected as the research system to establish excitable artificial membrane on the interface of oil and water. The multi-information fusion technology based on fuzzy processing was introduced for the first time, and the potential oscillation waveform of the four kinds of aromatic substances liquid film surface was analyzed and processed by computer. The correct identification of acid, sweet, bitter, salty four kinds of taste, the recognition accuracy of 95%. At the same time, four different bitter substances were successfully identified by this method.
其他文献
随着我国文化水平的提高,大学生数量越来越多,而高校大学生的就业质量问题也受到了多方面的关注,高校大学生的就业质量在一定程度上反映了高校的教学质量.应用型的大学,其目
儿童的行为偏差主要体现在内在心理和外部行为上,特别是外部行为方面往往表现尤为突出.对于儿童来说,集体活动可以更好的促进他们行为上的改变,所以小组工作非常适合介入儿童
本文简要说明了泰勒模式的内容,根据在中国知网和谷粉学术上对相关期刊和图书的检索,综合整理了近年来我国和国外关于这一模式的分析的研究.国内在关于这一模式内容的研究方
中国民族文化历史悠久,民族歌曲源远流长.在特定的历史时期都会产生不同的故事,让我们铭记那难忘的时刻.历史是一道枷锁,它所住了幸福快乐的记忆,也记录了让人愤懑的心情,遥
摘要 目的:评价确证天麻硫熏标志物(p-hydroxybenzyl hydrogen sulfite)和硫熏天麻水提物的细胞毒性。方法:采用CCK-8试验方法,考察天麻硫熏标志物和水提物不同剂量下人肾皮质近曲小管上皮细胞、人正常肝细胞和大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞的生长情况,计算相应的细胞活力,并根据相对增殖率进行细胞毒性评级。结果:硫熏标志物p-hydroxybenzyl hydrogen sulf
在社会主义市场经济迅猛发展的进程中,人们的物质生活水平逐步提升,对出行的要求也越来越高,因此,在我国民航飞行学校教学活动中,学生助理务必要重视学生的飞行心理以及对紧
【摘要】在大学英语教学中,培养学生的思辨能力是一个十分重要的目标,从现阶段的情况来看,互联网技术已经融入人们的学习生活中,因此,大学英语教师在组织教学活动的过程中也要适应这个趋势,将线上教学和线下教学进行有机融合,使学生在习得语言知识的同时,也能够真正学会使用英语的思维方式进行思考。本文笔者针对大学英语混合教学模式下,学生思辨能力培养的具体策略进行了研究,希望对教师教学和学生学习有所启发和帮助。
在《3—6岁儿童学习与发展指南》引领和省课程游戏化项目的推进,低结构材料在户外建构游戏中的投放与运用越来越受大家的关注.低结构材料成本低、变化多,对幼儿的游戏行为较
家庭经济困难学生一直是高校关注的特殊群体之一,尤其在民办高校中,这些学生不但承受着家庭经济困难的压力,而且还承受着在校学习生活中因经济条件区别于他人而形成的心理压
作为“人生的第一书”,绘本已被全世界公认为是最适合孩子阅读的图书.有趣的绘本阅读不仅能激发孩子的兴趣,还能开发孩子的想象力、创造力和审美能力,绘本与游戏的亲密结合,