论文部分内容阅读
在这个充满诱惑、信息极其发达的时代，师生能否实现有共同语境已成为了一个社会问题，它已经对和谐社会的建设起到了基础性的作用，也对对整个教育质量的提高和大学生健康发展有着重大的影响。本文以建构主义为视角，从齐齐哈尔工程学院师生共同语境的现状出发，全面审视和探讨新时期高校师生共同语境问题，并切实解决师生语境中的阻碍及冲突，为构建高校师生共同语境建设提供理论依据。