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身为语文教师．我一直在观察中思考——教师留给孩子课外作业．究竟应该基于何种动因？我尝试在思考中实践——我们留给孩子的课外作业．应该涉及哪些内容．可以使用哪些形式？
让课外作业丰盈孩子的生命
【摘 要】
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身为语文教师．我一直在观察中思考——教师留给孩子课外作业．究竟应该基于何种动因？我尝试在思考中实践——我们留给孩子的课外作业．应该涉及哪些内容．可以使用哪些形式？
【机 构】
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江苏通州市实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2007年10期
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