【摘 要】
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在初中生物教学过程中,实验教学属于重要组成 部分,是学生获取资料与数据的重要方式。开设实验教学活 动,既能够弥补传统课堂教学模式的不足,还能够调动学生学 习的积极性,培
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在初中生物教学过程中,实验教学属于重要组成 部分,是学生获取资料与数据的重要方式。开设实验教学活 动,既能够弥补传统课堂教学模式的不足,还能够调动学生学 习的积极性,培养其观察能力与动手能力,满足学生的学习需 求。因此,教师根据实验教学的需求,采取多元化的教学方法, 着重培养学生的探究能力与创新能力,提高学生各方面综合素 养。本文首先分析初中生物教学中存在的问题,并逐一提出改 进措施,加深学生的对生物课程的理解。
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