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摘 要：学校的计算机电脑室是学生实践操作计算机一个重要的地方，学生通过课堂教学和学习相结合的运作，才能真正学习电脑知识，如果机房出现故障，将对计算机教学带来一定的影响。因此，对计算机的维护和管理工作是非常重要的，应该引起重视。
关键词：硬盘保护卡；冰点还原；Ghost；网络克隆；机房管理制度
中图分类号：TP308
随着计算机技术的不断发展，计算机的应用已经深入到各行各业，每个人都知道，高中学生的动手能力比较强，由于部分学生计算机知识不够全面，学生往往误删除软件或意外损坏，因此，计算机室要面对更多的维护困难和压力。为了保证机房的正常运行，机房管理员的职责提供一个良好的工作环境，为高中信息技术教师建立机房管理员。
1 系统盘是工作站中最重要的部分，也是最容易被破坏的部分，要想使教学过程顺利进行，必须采用各种方法保证计算机能够正常运行
1.1 硬盘保护卡的使用
保护的主体是一种硬件芯片，其主要功能是恢复硬盘上的数据。启动时，硬盘保护卡总是使磁盘的分区或一部分可以恢复以前的内容。任何受保护的磁盘分区的修改无效，从而保护硬盘数据的内容。硬盘保护卡的原理简单来讲就是它接管对硬盘进行读写操作的一个INT13中断，保护卡在系统启动的时候首先用它自己的程序接管INT13中断地址。所以，只要是对硬盘的读写操作都要经过保护卡的保护程序进行保护性的读写。
在一段时期的使用之后，我对硬盘保护卡也有了一些认识，下面说一说它的优点和缺点。优点：采用即插即用技术，安装、使用十分方便，如果因为病毒、误改、误删等原因对硬盘的内容发生损坏，都可以轻易地还原。硬盘保护卡的缺点也很明显：硬盘保护卡会造成系统的不稳定，经常出现蓝屏，甚至无法正常启动计算机，因此必须要打开机箱拆出保护卡，换一下插槽，然后再重新插回，有时甚至要换插槽十几次，工作量非常大，很不方便。于是，我便开始探讨有没有更适合我们学校机房的硬盘保护方式。于是我对比使用了其他的几种硬盘保护软件，比如还原精灵、冰点还原等。最终发现“冰点还原”（DeepFreeze）是一款很适合我们学校机房使用的软件。
1.2 冰点还原软件的安装与使用
1.2.1 运行安装程序
根据硬盘的分区提供选择多盘保护，我们可以选择保护1个或多个分区，然后选择同意接受安装条款。安装完成后计算机自动重启。启动后显示“是否设定密码”对话框，选择“是”然后在一下对话框重复两次输入密码，密码一定要记住，否则会给后期的维护带来很多不必要的麻烦。
1.2.2 修改密码
如需要修改密码，进行一下操作按ctrl+AIt+shift+F6弹出冰点主界面设置对话框，首先在在对话框先输入原始密码。然后重复输入两次修改的新密码点确定即可。
1.2.3 卸载
先按ctrl+AIt+shift+F6弹出冰点主界面设置对话框，输入密码，如果没修改，密码为空，进入软件设置界面。然后选择Boot Thawed，意思是放弃保护，让计算机重启。最后运行冰点安装程序选择卸载，选择下一项，然后下一步，然后确认卸载。卸载后自动重启，重启后，冰点完全删除。
硬盘保护卡具有安装使用方便，还原能力强的特点；冰点还原安装后系统稳定，程序安全性非常高。所以我们要综合考虑机房环境，具体情况具体分析，选择最适合自己的保护硬盘的模式。
1.3 利用网络克隆技术进行机房维护
网络克隆技术也是机房维护的非常有用方式，利用Ghost软件的数据备份和恢复功能，可以迅速地恢复系统。首先制作一个样板盘：把操作系统安装好，然后把教学过程中用到的一些软件，比如：Photoshop、Flash、microsoft office组件、播放器等软件安装好，最后安装杀毒软件。这样一个完整的样板盘就制作成功了。接下来将系统分区制作一个映像文件。操作步骤为：在启动Ghost软件后，依次执行local — partion —To Image，然后将映像文件保存在其他硬盘分区中，以备系统区崩溃时进行恢复，比如存储在E：＼ghost＼备份.gho。以后万一系统受损，就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。还原过程是以DOS方式启动ghost后（非DOS方式进行恢复，有时会出现异常，如蓝屏，死机等），再依次执行local—partion—From Image，选择备份所在的盘符、路径和文件名，再选择系统欲恢复的分区，然后一路“OK”就行了。在系统备份以后，如果机房中的某一台计算机系统被损坏了，而本身的Ghost备份又损坏了，或者使用了一个新硬盘，这时就可以利用Ghost软件进行两个硬盘之间的对刻。具体操作为：将数据被损坏硬盘盘或新硬盘连接到主板上正确的SATA或IDE接口上，启动计算机，运行Ghost软件，执行local—Disk—To Disk，按照提示做一些选择后等待指示条完成就可以了。在系统还原之后还需重新启动计算机，再相应设置系统IP地址、计算机名称等内容。至此系统更新完毕。
2 在教学过程中经常会遇到计算机出现故障的情况，一些简单故障的判断与排除，是作为一名信息技术教师必须具备的能力
2.1 黑屏故障
电脑黑屏是比较容易显示的现象。在排除显示器损坏的前提下，电脑黑屏的故障原因还有多种，如内存损坏、主板损坏、显卡损坏、显卡接触不良、电源损坏、cpu损坏等。对于电脑黑屏的处理基本上采用排除、替换相结合的方法。首先检查接触是不是良好。可分别检查主机与显示器之间的连接是不是良好，显卡与主板插槽之间的接触是不是良好，必要的话可将其取下，再次安装一次，确保安装到位，接触良好，如仍黑屏，则可把故障原因限制在cpu、主板、内存三者之中。一般假如内存有故障，应有报警声。假如排除了内存故障，就剩cpu和主板了。换1个正常的cpu，开启计算机再次检查，如仍显示黑屏，问题也就出现在主板上了。
2.2 开机后提示找不到硬盘
开机系统找不到硬盘， 首先应该考虑是不是电源的问题。如果电源输出功率不足，而且负载能力比较差的话，在冷启动时负荷重，常常会使硬盘不能正常工作；还有可能是部分部件接触不良引起的，比如说电源插头被氧化或者硬盘接口电路接触不良。遇到这种情况时，要仔细检查硬盘接口电路；还有可能就是硬盘被损坏了，这就需要重新换一个了。
2.3 网络故障
联网机房经常会出现的网络不通的情况，各计算机之间无法共享资源。原因可能有以下几种：网线的接头松动，拔出来重新插紧；网卡与主机板的接口接触不良，需要打开机箱，把主板上的网卡再重新拔插一次；网线水晶头损坏，就需要重新做一个水晶头了；有时，计算机开机时会显示IP地址冲突的警告，就说明已有计算机占用了这个ip地址，就需要将本机的ip地址重新设定一下了。
3 除了对计算机硬件、软件的日常维护和保护之外，对计算机机房制度管理也不能松懈。建立计算机机房的各项规章管理制度是机房管理好的前提，并制定相应的《机房管理制度》和使用日志
严格按操作规程使用计算机，外来U盘使用前必须检查是否带有病毒，未经检查U盘严禁使用。任何人不准随意删改和增加系统文件，严禁学生私自拆卸计算机部件。
计算机技术发展日新月异，机房管理和维护中各种问题和故障也不时出现，对信息技术教师的要求也不断提高，这就需要我们不断探索，不断学习，不断进步，才能提高技术水平，才能满足学校教学的发展和机房的需求。
参考文献：
[1]GHOST V7.5企业版.Ghost cast网络克隆使用说明书[S].
[2]周捷，吴孟春，马奇蔚.论机房网络化管理的探讨[J].计算机与网络，2010（03）.
[3]方刚.计算机机房管理[M].北京：清华大学出版，2001.
[4]邓柏城.谈谈高效计算机机房的管理与维护[J].信息与电脑，2012（07）.
作者单位：河北省保定市清苑一中，河北清苑 071100
关键词：硬盘保护卡；冰点还原；Ghost；网络克隆；机房管理制度
中图分类号：TP308
随着计算机技术的不断发展，计算机的应用已经深入到各行各业，每个人都知道，高中学生的动手能力比较强，由于部分学生计算机知识不够全面，学生往往误删除软件或意外损坏，因此，计算机室要面对更多的维护困难和压力。为了保证机房的正常运行，机房管理员的职责提供一个良好的工作环境，为高中信息技术教师建立机房管理员。
1 系统盘是工作站中最重要的部分，也是最容易被破坏的部分，要想使教学过程顺利进行，必须采用各种方法保证计算机能够正常运行
1.1 硬盘保护卡的使用
保护的主体是一种硬件芯片，其主要功能是恢复硬盘上的数据。启动时，硬盘保护卡总是使磁盘的分区或一部分可以恢复以前的内容。任何受保护的磁盘分区的修改无效，从而保护硬盘数据的内容。硬盘保护卡的原理简单来讲就是它接管对硬盘进行读写操作的一个INT13中断，保护卡在系统启动的时候首先用它自己的程序接管INT13中断地址。所以，只要是对硬盘的读写操作都要经过保护卡的保护程序进行保护性的读写。
在一段时期的使用之后，我对硬盘保护卡也有了一些认识，下面说一说它的优点和缺点。优点：采用即插即用技术，安装、使用十分方便，如果因为病毒、误改、误删等原因对硬盘的内容发生损坏，都可以轻易地还原。硬盘保护卡的缺点也很明显：硬盘保护卡会造成系统的不稳定，经常出现蓝屏，甚至无法正常启动计算机，因此必须要打开机箱拆出保护卡，换一下插槽，然后再重新插回，有时甚至要换插槽十几次，工作量非常大，很不方便。于是，我便开始探讨有没有更适合我们学校机房的硬盘保护方式。于是我对比使用了其他的几种硬盘保护软件，比如还原精灵、冰点还原等。最终发现“冰点还原”（DeepFreeze）是一款很适合我们学校机房使用的软件。
1.2 冰点还原软件的安装与使用
1.2.1 运行安装程序
根据硬盘的分区提供选择多盘保护，我们可以选择保护1个或多个分区，然后选择同意接受安装条款。安装完成后计算机自动重启。启动后显示“是否设定密码”对话框，选择“是”然后在一下对话框重复两次输入密码，密码一定要记住，否则会给后期的维护带来很多不必要的麻烦。
1.2.2 修改密码
如需要修改密码，进行一下操作按ctrl+AIt+shift+F6弹出冰点主界面设置对话框，首先在在对话框先输入原始密码。然后重复输入两次修改的新密码点确定即可。
1.2.3 卸载
先按ctrl+AIt+shift+F6弹出冰点主界面设置对话框，输入密码，如果没修改，密码为空，进入软件设置界面。然后选择Boot Thawed，意思是放弃保护，让计算机重启。最后运行冰点安装程序选择卸载，选择下一项，然后下一步，然后确认卸载。卸载后自动重启，重启后，冰点完全删除。
硬盘保护卡具有安装使用方便，还原能力强的特点；冰点还原安装后系统稳定，程序安全性非常高。所以我们要综合考虑机房环境，具体情况具体分析，选择最适合自己的保护硬盘的模式。
1.3 利用网络克隆技术进行机房维护
网络克隆技术也是机房维护的非常有用方式，利用Ghost软件的数据备份和恢复功能，可以迅速地恢复系统。首先制作一个样板盘：把操作系统安装好，然后把教学过程中用到的一些软件，比如：Photoshop、Flash、microsoft office组件、播放器等软件安装好，最后安装杀毒软件。这样一个完整的样板盘就制作成功了。接下来将系统分区制作一个映像文件。操作步骤为：在启动Ghost软件后，依次执行local — partion —To Image，然后将映像文件保存在其他硬盘分区中，以备系统区崩溃时进行恢复，比如存储在E：＼ghost＼备份.gho。以后万一系统受损，就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。还原过程是以DOS方式启动ghost后（非DOS方式进行恢复，有时会出现异常，如蓝屏，死机等），再依次执行local—partion—From Image，选择备份所在的盘符、路径和文件名，再选择系统欲恢复的分区，然后一路“OK”就行了。在系统备份以后，如果机房中的某一台计算机系统被损坏了，而本身的Ghost备份又损坏了，或者使用了一个新硬盘，这时就可以利用Ghost软件进行两个硬盘之间的对刻。具体操作为：将数据被损坏硬盘盘或新硬盘连接到主板上正确的SATA或IDE接口上，启动计算机，运行Ghost软件，执行local—Disk—To Disk，按照提示做一些选择后等待指示条完成就可以了。在系统还原之后还需重新启动计算机，再相应设置系统IP地址、计算机名称等内容。至此系统更新完毕。
2 在教学过程中经常会遇到计算机出现故障的情况，一些简单故障的判断与排除，是作为一名信息技术教师必须具备的能力
2.1 黑屏故障
电脑黑屏是比较容易显示的现象。在排除显示器损坏的前提下，电脑黑屏的故障原因还有多种，如内存损坏、主板损坏、显卡损坏、显卡接触不良、电源损坏、cpu损坏等。对于电脑黑屏的处理基本上采用排除、替换相结合的方法。首先检查接触是不是良好。可分别检查主机与显示器之间的连接是不是良好，显卡与主板插槽之间的接触是不是良好，必要的话可将其取下，再次安装一次，确保安装到位，接触良好，如仍黑屏，则可把故障原因限制在cpu、主板、内存三者之中。一般假如内存有故障，应有报警声。假如排除了内存故障，就剩cpu和主板了。换1个正常的cpu，开启计算机再次检查，如仍显示黑屏，问题也就出现在主板上了。
2.2 开机后提示找不到硬盘
开机系统找不到硬盘， 首先应该考虑是不是电源的问题。如果电源输出功率不足，而且负载能力比较差的话，在冷启动时负荷重，常常会使硬盘不能正常工作；还有可能是部分部件接触不良引起的，比如说电源插头被氧化或者硬盘接口电路接触不良。遇到这种情况时，要仔细检查硬盘接口电路；还有可能就是硬盘被损坏了，这就需要重新换一个了。
2.3 网络故障
联网机房经常会出现的网络不通的情况，各计算机之间无法共享资源。原因可能有以下几种：网线的接头松动，拔出来重新插紧；网卡与主机板的接口接触不良，需要打开机箱，把主板上的网卡再重新拔插一次；网线水晶头损坏，就需要重新做一个水晶头了；有时，计算机开机时会显示IP地址冲突的警告，就说明已有计算机占用了这个ip地址，就需要将本机的ip地址重新设定一下了。
3 除了对计算机硬件、软件的日常维护和保护之外，对计算机机房制度管理也不能松懈。建立计算机机房的各项规章管理制度是机房管理好的前提，并制定相应的《机房管理制度》和使用日志
严格按操作规程使用计算机，外来U盘使用前必须检查是否带有病毒，未经检查U盘严禁使用。任何人不准随意删改和增加系统文件，严禁学生私自拆卸计算机部件。
计算机技术发展日新月异，机房管理和维护中各种问题和故障也不时出现，对信息技术教师的要求也不断提高，这就需要我们不断探索，不断学习，不断进步，才能提高技术水平，才能满足学校教学的发展和机房的需求。
参考文献：
[1]GHOST V7.5企业版.Ghost cast网络克隆使用说明书[S].
[2]周捷，吴孟春，马奇蔚.论机房网络化管理的探讨[J].计算机与网络，2010（03）.
[3]方刚.计算机机房管理[M].北京：清华大学出版，2001.
[4]邓柏城.谈谈高效计算机机房的管理与维护[J].信息与电脑，2012（07）.
作者单位：河北省保定市清苑一中，河北清苑 071100