【摘 要】
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通过对新体育课程标准理念的剖析,指出现在体育教学方式已不能适应新课改的教学要求。从学生身心特点和社会发展需要来阐述改变现行体育教与学方式,促进学生自主学习、合作学
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通过对新体育课程标准理念的剖析,指出现在体育教学方式已不能适应新课改的教学要求。从学生身心特点和社会发展需要来阐述改变现行体育教与学方式,促进学生自主学习、合作学习、探究学习。培养社会主义新时期接班人和建设者。
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