【摘 要】
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实践活动课内容的增加,主要是为了加强数学课堂教学、日常生活的密切联系,全面激发学生学习兴趣,从不同层面来培养、拓展学生分析、解决问题的能力,进一步拓展学生的数学思维
【机 构】
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江西省宜春市铜鼓县第二小学 336200
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实践活动课内容的增加,主要是为了加强数学课堂教学、日常生活的密切联系,全面激发学生学习兴趣,从不同层面来培养、拓展学生分析、解决问题的能力,进一步拓展学生的数学思维,为素质教育理念的有效推行创造良好条件,为学生今后的数学学习发展奠定良好基础.为此,教师应整合现有资源,积极探索更科学、新颖且多样化的数学活动课教学策略方法,构建更生动、高效的数学课堂,为学生数学综合素养的提升提供有力支持.
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