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在一堂六年级的数学实践课上,我和学生玩起了数手指的游戏。师：同学们,今天我们一起来玩一个＂数手指＂的游戏,这个游戏可不简单,它能帮你＂算命＂呢!听到这话,学生露出了惊讶的表情。因为是第一次教这个班,学生听到＂算命＂两个字,以为我是＂算命先生＂了。师：难道你们不相信老师说的话吗？
用探究性数学游戏引导学生学习
【摘 要】
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在一堂六年级的数学实践课上,我和学生玩起了数手指的游戏。师：同学们,今天我们一起来玩一个＂数手指＂的游戏,这个游戏可不简单,它能帮你＂算命＂呢!听到这话,学生露出了惊讶的表情。
【机 构】
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江苏省苏州工业园区莲花学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年10期
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